¡VOLCANES EN OTERO!

Los alumnos y alumnas de 5º y 6º de Otero de Herreros han estado trabajando un tema de actualidad: los volcanes. 

Desde el área de Ciencias Sociales han conocido qué es un volcán, sus partes, la diferencia entre la lava y el magma, los tipos de volcanes y, por último, han investigado sobre tres volcanes activos de Europa. Eran muchas las preguntas que se hacían e intentaron resolver todas sus dudas viendo videos y buscando información.

Pero no se han quedado aquí. En plástica han creado sus propios volcanes, pero lo más divertido es que... ¡¡ECHABAN LAVA!!! Anotaron cada paso del experimento en el dossier del cuaderno:

1º- Moldearon con plastilina creando el cono volcánico y el cráter:

2º- Echaron en el interior del volcán, bicarbonato:

3º Para dar el color característico de la lava, echaron colorante alimentario:

4º- ¡¡POR FÍN LOS VOLCANES ENTRARON EN ERUPCIÓN!! ¿Sabéis cuál es el secreto? La profe fue echando en cada mezcla anterior vinagre para provocar una reacción química que simulaba la erupción de los volcanes.   

Desde Otero os animamos a elaboréis vuestros propios volcanes activos. 

EMERGENCIA EN FUENTEMILANOS

 En la clase de Infantil, 1º y 2º de Fuentemilanos este curso hemos empezado con un sobresalto.

Resulta que nuestro camión del recreo ha tenido un accidente y ha atropellado a Sobek,  nuestro cocodrilo. Pero, ¿qué ha pasado?, ¿por qué ha ocurrido el accidente? Los niños y niñas hemos estado investigando e intentando adivinar el por qué. Se nos han ocurrido multitud de ideas de lo que puede haber sucedido: que el camión se saltó la señal de stop, que el camión no llevaba ruedas de invierno, que el cocodrilo cruzó sin mirar, que el camión iba demasiado rápido, que el conductor se quedó dormido, etc. y lo hemos recreado.

Así que con nuestro teléfono del rincón simbólico hemos llamado al 112 y han venido los bomberos, la ambulancia, el Seprona, etc. Menos mal que el cocodrilo está bien. Pero, ¿Dónde lo podemos llevar para cuidarlo? Pues a una clínica veterinaria. Ya la estamos montando en nuestro rincón del juego simbólico. Lo podéis ver en las siguientes fotos. Si tenéis ideas que podemos llevar a cabo para cuidar a Sobek, se las podéis decir a los niños y niñas.

LAS TRUCHAS DEL RIOFRÍO

 Los Alumnos de Madrona se encuentran truchas en un río seco.

El  viernes  17 de septiembre salimos a dar un paseo al río de Riofrío como todos los viernes. Exploramos, investigamos y jugamos. Estábamos jugando y sorprendentemente encontramos tres truchas. Nos sorprendió encontrar esas truchas en aquel sitio porque estaba seco. Al día siguiente dos alumnos fueron a investigar  y se fueron sorprendidos, las truchas ya no estaban. No dejaron ni la silueta, al parecer algo o alguien se las había llevado; así se quedó el misterio de las tres truchas.

LA ESCUELA VIVE LA MAGIA DE LOS TÍTERES

 

Este trimestre, los niños de 4 años de Otero de Herreros, están disfrutando del proyecto: “Un cuento para cada día”. Con él descubren nuevas historias y aventuras, conocen gran cantidad de personajes, aprenden valores, así como distintos contenidos relacionados con las temáticas de cada cuento. En este sentido, una de las animaciones lectoras que han realizado, ha sido confeccionar sus propios títeres y marionetas, para después jugar con ellas y crear sus propias representaciones teatrales donde desarrollan su imaginación, creatividad y fantasía. ¡Qué viva la magia de los títeres!

BIENVENIDOS AL CURSO 2021-22

 

INICIAMOS UN NUEVO CURSO REPLETO DE ILUSIÓN Y PROYECTOS POR REALIZAR.
ESPERAMOS QUE DISFRUTÉIS LEYENDO TODAS LAS NOTICIAS DURANTE EL PRESENTE AÑO ESCOLAR, DANDO A CONOCER LAS ACTIVIDADES QUE LLEVAN A CABO LOS ALUMNOS Y ALUMNAS DEL CRA EL ENCINAR.