En el aula de Pedagogía Terapéutica del CRA El Encinar, descubrimos nuevas formas de aprender con la mesa de luz, un recurso que favorece el aprendizaje a través de la experimentación y el juego.
Durante las sesiones, el alumnado participó en distintas propuestas adaptadas a sus necesidades, manipulando materiales translúcidos, formas geométricas, letras, números, elementos naturales, etc.
La mesa de luz permitió estimular la atención, la percepción visual, la coordinación óculo-manual y la creatividad, además de favorecer la motivación y la participación activa del alumnado. Este tipo de actividades ofrecen un entorno multisensorial, motivador y estructurado que facilita la comprensión de conceptos, el desarrollo cognitivo y la comunicación, respetando los ritmos individuales de aprendizaje de cada alumno y alumna.
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